Skrzynia Władcy Piorunów: zacięta rywalizacja czytelnicza w Mszczonowie

Odkrywanie tajemnic „Skrzyni Władcy Piorunów”

W szkole podstawowej w Mszczonowie odbył się kwietniowy konkurs czytelniczy, którego głównym punktem była powieść Marcina Kozioła „Skrzynia Władcy Piorunów”. Organizatorzy zadbali, by młodzi uczestnicy mieli okazję nie tylko wykazać się znajomością książki, ale również rozwijać swoją kreatywność. Na uczestników czekało wyzwanie stworzenia projektu znaczka pocztowego z wizerunkiem jednego z bohaterów książki – Nikoli Tesli, Julii, Toma lub Spajka. Prace miały być wykonane dowolną techniką plastyczną na papierze formatu A4 i dostarczone do biblioteki do 17 kwietnia.

Wszechstronne wyzwania konkursowe

Konkurs nie ograniczał się jednak tylko do tworzenia prac plastycznych. Uczniowie zmierzyli się z trzynastoma różnorodnymi zadaniami. Musieli między innymi uporządkować chronologicznie wydarzenia z życia Nikoli Tesli, identyfikować błędne informacje w zdaniach i zastępować je poprawnymi na podstawie treści książki. Kolejnym zadaniem było przypisywanie ilustracji do wydarzeń z książki oraz analizowanie cytatów w celu określenia, do której postaci się odnoszą. Uczestnicy odpowiadali również na pytania dotyczące fabuły powieści.

Zagadki i szyfry: test dla umysłów

Książka obfitująca w zagadki zainspirowała organizatorów do stworzenia zadań związanych z szyfrowaniem. Uczniowie mieli dwa zadania z tej dziedziny. Pierwsze polegało na odszyfrowaniu tematu lekcji za pomocą szyfru Cezara, co okazało się stosunkowo proste. Drugie zadanie wymagało większej precyzji – należało zidentyfikować w zdaniu odpowiedni rzeczownik lub czasownik i znaleźć w nim właściwą literę.

Technologia w służbie wiedzy

Nie zabrakło również konkurencji, które wymagały wykorzystania komputerów. Pierwsze zadanie polegało na wyborze poprawnych odpowiedzi dotyczących książki, takich jak: zawód taty Toma czy imię brata Nikoli Tesli. Zwycięzcą była drużyna, która najszybciej udzieliła wszystkich prawidłowych odpowiedzi. Drugie zadanie, inspirowane popularnym teleturniejem, polegało na odpowiadaniu na pytania aż do popełnienia błędu. Sukces osiągnęła drużyna, która poprawnie odpowiedziała na dziesięć pytań z rzędu.

Przeplatanie intelektu z aktywnością fizyczną

By nieco rozluźnić atmosferę intelektualnej rywalizacji, organizatorzy wprowadzili element sportowy – wyścig na wózku biurowym. Uczestnicy musieli nie tylko szybko poruszać się po wyznaczonej trasie, ale także zbierać porozrzucane „notatki Tesli” i omijać przeszkody. Wyścig ten stanowił ciekawą odskocznię od zadań wymagających skupienia.

Ocena i wyniki

W skład jury weszły Krystyna Wójcik, wicedyrektor szkoły, Patrycja Sobiecka, logopeda, Beata Kozińska, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej oraz Olga Karlińska-Wikarjusz, psycholog. Imprezą czytelniczą zajmowała się Elżbieta Grzybowska, która przygotowała i poprowadziła cały konkurs. W rywalizacji uczestniczyły cztery drużyny z różnych klas szóstych. Drużyny A i B zdobyły identyczną liczbę punktów, co pozwoliło im zająć zaszczytne pierwsze miejsce. Tuż za nimi uplasowała się drużyna C, a czwarte miejsce przypadło drużynie D.

Podziękowania i nagrody

Każdy z uczestników otrzymał słodki upominek, a zwycięskie drużyny zostaną nagrodzone książkami i dyplomami podczas uroczystości z okazji Święta 3 Maja. Dyrektor szkoły, Krystyna Wójcik, ogłosiła wyniki i podziękowała wszystkim za włożony wysiłek. Prace plastyczne młodych artystów można podziwiać na wystawie w bibliotece. Specjalne podziękowania skierowano również do wychowawców, którzy przygotowali dzieci do konkursu. Gratulacje dla wszystkich uczestników za ich zaangażowanie i osiągnięcia!

Źródło: facebook.com/profile.php?id=100068751452900